مژگان رئیسی - علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان کرمان، پردیس شهید
زهرا زارع عسگری - علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان کرمان، پردیس شهید باهنر

امروزه با توجه به پیشرفت های چشمگیر علم و تکنولوژی و افزایش دغدغه های روانی روزافزون در میان افراد نقش دین و باورهای مذهبی در بهبود سلامت روان افراد مورد پژوهش های فراوان قرار گرفته است، همواره شاهد این مسئله بوده ایم که پایبندی به اصول و باورها افراد را از انحرافات در امان داشته است. بررسی حاضر با هدف تبیین نقش دین داری در سلامت روان دانشجویان دختر و پسر دانشگاه فرهنگیان رشته علوم تربیتی شهر کرمان انجام شده است ، که 110 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده از میان 340 نفر انتخاب شدند. گردآوری داده ها و اطلاعات از طریق پرسش نامه 20 سؤالی پولوتزین و آلیسون بوده است و برای تجزیه تحلیل داده های این پژوهش از آزمون هم بستگی کندال اسپیرمن استفاده شده است. براساس نتایج حاصل از آزمون هم بستگی، ضریب هم بستگی کندال برای کاربران برابر با 0/446 و ضریب هم بستگی اسپیرمن برابر با 0/563 است و برای پسران دانشگاه فرهنگیان ضریب هم بستگی کندال برابر با 0/502 و ضریب هم بستگی اسپیرمن برابر 0/633 است که نتایج به دست آمده گویای این است بین دین داری و سلامت روان دانشجویان دختر و پسر دانشگاه فرهنگ یا رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد.

سلامت روان، دینداری، دانشجو، ارزش ها، روان درمانی