بررسی تاثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانش آموزان پسر دبیرستانی نسبت به کاهش مصرف قلیان در شهرستان زهدان

در حال حاضر مصرف قلیان یک معضل بهداشتی می باشد و آن چنان که مشهود است و جوانان را بیش از پیش تحت تأثیر قرار داده و منجر به آسیب های اجتماعی جدی گردیده است. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانش آموزان پسر شهر زاهدان نسبت به کاهش مصرف قلیان می باشد. این مطالعه نیمه تجربی که حجم نمونه آن 200 نفر تعیین و به وسیله ابزار پرسش نامه و به صورت قبل و بعد بیان به وسیله فیلم آموزشی (100 نفر) و با وسیله پمفلت (100 نفر) مورد آموزش قرار گرفتند. سپس داده های به دست آمده توسط نرم افزار SPss و آزمون های من ویتنی- کای دو - آنالیز واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که میانگین آگاهی و نگرش نوجوانان پسر دبیرستانی نسبت مصرف قلیان بعد از قبل و بعد مداخله آموزشی دارای اختلاف معنی داری بود. اما این اختلاف در آموزش با رسانه دیجیتال بیشتر بود. با توجه به نتایج تحقیق به اینکه مصرف قلیان به عنوان یک معضل بهداشتی جامعه نوجوان را به شدت و به صورت آسیب جدی تحت تأثیر خود قرار داده است لذا می طلبد برنامه های آموزشی متناسب با گروه مخاطب در این زمینه تدوین و توسط دست اندرکاران مورد استفاده قرار گیرد.