جایگاه هویت در گرایش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان به اعتیاد

هدف پژوهش حاضر بررسی جایگاه هویت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در گرایش به اعتیاد است پژوهش حاضر از آن هم بستگی است. به منظور جمع آوری داده ها، به گونه ای شامل 400 نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش پرسش نامه هویت برزونسکی 1989 و گرایش به اعتیاد فرجاد 1385 پود جهت تحویل داده از روش های آمار توصیفی مانند محاسبه میانگین، انحراف معیار و نیز از شاخص های آمار استنباطی آزمون هم بستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه هم زمان استفاده شد. نتایج نشان می دهد که بین سبک های اطلاعاتی و هنجاری با گرایش به اعتیاد رابطه منفی معنادار وجود دارد اما بین سبک های اجتماعی با گرایش به اعتیاد رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین سبک های اطلاعاتی، هنجاری، بر گرایش به اعتیاد تاثیر منفی معنادار دارد اما سبک اجتناب دیگر گرایش به اعتیاد تأثیر مثبت معنادار دارد. لذا سبک های هویت نقش مهمی در پیش بینی آمادگی به اعتیاد دارند.

Keywords:

سبکهای هویت , گرایش به اعتیاد , نوجوانان