بررسی مهارت مقابله با شرایط دشوار در بین دانشجویان دختر دانشکده علوم پزشک ایرانشهر 1394
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 508
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOLOGY01_216
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
Abstract:
مهارت های زندگی به خصوص مقابله با شرایط دشوار مسئله پراهمیت در زندگی هر شخص می باشد که هدف از این تحقیق بررسی مهارت مقابله با شرایط کشتار در بین دانشجویان توف در دانشکده علوم پزشکی ایران شهر می باشد. این تحقیق پژوهشی توصیفی می باشد که با حجم نمونه 92 نفر که توسط فرمول مورگان به دست آمده و ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه مقابله با شرایط دشوار بود که دارای روایی و پایایی قابل قبول بود که داده ها پس از عقد جمع آوری توسط نرم افزار spss و آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نشان داد که میانگین سن شرکت کنندگان در مطالعه 20 یک سال و همچنین مقابله با شرایط دشوار در 17% افراد متوسط و 82% از دانشجویان مقابله خوبی با شرایط توف کار داشتن همچنین رابطه مثبت و معنی داری بین سن و مقابله با شرایط دشوار وجود داشت ( 0/001=p). با توجه به نتایج بالا و این که تمام افراد جامعه به عنوان یک مهارت بسیار پراهمیت باید مهارت مقابله با شرایط دشوار را داشته باشند می طلبد مطالعات بیشتری در زمینه عوامل بالا بودن این مهارت و همچنین آموزش آن در جامعه بیشتر مد نظر قرار گیرد.
Keywords:
Authors
ثریا میربلوچ
دانشجوی کارشناسی رشته مامایی دانشکده علوم پزشکی ایرانشهر
علی میربلوچ زهی
عضو هیات علمی دانشکده علوم پزشکی ایرانشهر
میترا ستوده
عضو هیئت علمی دانشکده علوم پزشکی ایراشهر
مهران یزدان دوست
دانشجوی مهندسی بهداشت محیط دانشکده علوم پزشکی ایرنشهر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :