یاسمن جابری - دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی

فضاهای کتابخانه ای یکی از نخستین محیط های هستند که به ما اطمینان می دهند که کودکان پس از رشد به کاربران همیشگی کتابخانه تبدیل خواهند شد،کتابخانه های موفق مکانهایی امن برای پذیرش افراد با تواناییهای فیزیکی و دهنی متفاوت اند. در طراحی یک کتابخانه ایمن ، باید اصول دسترسی، نورپردازی و تابلو های راهنما برای شرایط اضطراری رعایت شده باشد،ایجاد تنوع موضوعی در کتابهای اطلاعاتی، علاوه بر تشویق و ترغیب کودکان به مطالعه این نوع کتابها سبب می شود کنجکاوی های آنها در زمینه های مختلف ارضا شده، به پرسشهای آنها پاسخهای مناسبتری داده شود.به علاوه، کودکان را با زمینه های مختلف دانش بشری آشنا کرده، کمک می کند تا علایق و استعدادهای خود را کشف و دنبال نمایند. در این تحقیق کتابخانه های کودکان و نوجوانان وابسته به کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مورد مطالعه و مشاهده قرار گرفته است. اهداف کاربردی و آرمانی که برای این کتابخانه ها وجود دارد هزینه های آن را توجیه می کند و علاوه بر برد تبلیغاتی تاثیرگذار این کار در روند ترویج فرهنگ کتابخوانی و اهمیت تربیت کودکان و نوجوانان ، دستاورد های علمی و فرهنگی قابل توجهی نیز دارد، روش شناسی: روش تحقیق کاربردی نوع مطالعه میدانی - کتابخانه ای است.

کتابخانه،کودکان و نوجوانان، کانون رورا فکری ، طراحی در کتابخانه