الهام اقتداری نائینی - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
باقر ثنایی ذاکر - استاد تمام مشاوره و راهنمایی، دانشکده مشاوره و راهنمایی، ، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
پریسا پیوندی - استادیار روانشناسی، دانشکده روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران

مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر بعد مبارزه جویی زنان مبتلا به سرطان سینهانجام شده است. روش پژوهش شبه آزمایشی همراه با پیش آزمون- پس آزمون وگروه کنترل است. تعداد 60 زن مبتلا بهسرطان سینه که در دوره بعد از شیمی درمانی بودند از موسسه خیریه سپاس به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفی در گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. اعضای گروه آزمایش به مدت 8 جلسه هفتگی تحت آموزش مدیریتاسترس قرار گرفتند. مبارزه جویی گروه آزمایش و کنترل یک بار قبل و یک بار بعد از اجرای برنامه با استفاده از پرسشنامهسخت رویی کوباسا ارزیابی شد. نتایج نشان می دهد که گروه آزمایش و کنترل قبل از شروع مداخله از لحاظ متغییرهایمذکور تفاوت معناداری نداشتند.نتایج تحلیل کوواریانس چند متغییری نشان داد که میانگین نمرات مولفه مبارزه جویی گروه آزمایش در مرحله پسآزمون به شکل معناداری (P<0/01) کم تر از گروه کنترل می باشد. بنابراین آموزش مدیریت استرس برای زنان مبتلا به سرطان سینه می تواند به عنوان یک روش موثر در بهبود وضعیت روانشناختی این گروه از زنان در مراکز درمانی و مراقبتی مربوط به آن ها به کار گرفته شود.

مدیریت استرس، مبارزه جویی، زنان مبتلا به سرطان سینه