بررسی موانع تحقق آموزش و پروش پژوهش محور در دبیرستانهای دخترانه شهرستان سمیرم از دیدگاه دبیران
Publish place: The fourth and fifth news conference on education
Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 488
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FFNCE04_016
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی موانع تحقق آموزش و پرورش پژوهش محور در دبیرستانهای دخترانه شهرستان سمیرم از دیدگاه دبیران است. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع پیمایش بوده است. جامعه آماری تحقیقی عبارتست از کلیه دبیران دبیرستانهای دخترانه شهرستان مسیرم در سال تحصیلی 88_87 که تعداد انها 121 نفر است. در این تحقیق با توجه به محدود بودن حجم جامعه از نمونه گیری استفاده نشده است و تمامی افراد جامعه به عنوان نمونه آماری مورد بررسی قرار گرفته اند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه محقق ساخته حاوی 43 سوال بسته پاسخ با مقیاس لیکرت بوده است. روایی پرسشنامه از نوع محتوایی بوده است که با نظر جمعی از متخصصین تعیین شد. پایایی پرسشنامه بر اساس محاسبه ضریف آلفای کرونباخ 0/91 برآورد شده است.تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آموزشی در علوم رفتاری در سطح آمار توصیفی صورت گرفته است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد: موانع اقتصادی، سازمانی، اجتماعی - فرهنگی و آموزشی بیش از سطح متوسط از موانع تحقق آموزش و پرورش پژوهش محور می باشند. بیشترین موانع تحقق آموزش و پرورش پژوهش محور مربوط به موانع آموزشی بوده است. از نظر دبیران مرد در مقایسه با دبیران زن درجه تاثیرگذاری موانع فوق در تحقق آموزش و پرورش پژوهش محور بیشتر بوده است.
Keywords:
Authors
سیدابراهیم میرشاه جعفری
استادیار دانشگاه علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان
زهره سعادتمند
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسامی واحد خوراسگان
سعیده قاسمی
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :