Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

کاربرد هوش هیجانی در آموزش

Year: 1387
COI: FFNCE04_020
Language: PersianView: 1,130
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

فریبا کریمی - هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

Abstract:

شواهد موجودنشان می دهد که بهره هوشی به تنهایی نشان دهنده موفقیت ما در زندگی و محیط کار نیست و عواطف نقش کلیدی در موفقیت ما به عهده دارند با این وجود مدارس و فرهنگ ما صرفاً بر توانایی تحصیلی تاکید می کنند و هوش عاطفی(هوش هیجانی) را نادیده می گیرند. با توجه به اینکه هوش هیجانی اکتسابی است و از طریق یادگیری و تجربه، در هر سنی توسعه می یابد مدارس مکان مناسبی برای پرورش این هوش است. کودکان نسل حاضر نسبت به گذشته از نظر هیجانی با مشکلات بیشتری واجهند، نگرش جدید به عملکرد مدارس و با توجه به کل وجود دانش آموزان و به عبارتی پرورش اندیشه و احساس در کنار هم در این زمینه راهگشا است. هوش هیجانی از نظر مایر و سالوی شناسایی، درک و فهم، استفاده و مدیریت هیجانات است گلمن هوش هیجانی را خود آگاهی، خود مدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط در نظر می گیرد و از نظر بار آن هوش اجتماعی و عاطفی توانایی فرد در مواجهه با تغییرات و چالش های محیطی، اجتماعی و فردی به وسیله برخورد منعطف و واقع بینانه با شرایط، حل مسئله و تصمیم گیری صحیح است.

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is FFNCE04_020. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/560362/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
کریمی، فریبا،1387،کاربرد هوش هیجانی در آموزش،The fourth and fifth news conference on education،Isfahan،https://civilica.com/doc/560362

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • خورشیدی، عباس(1386) روش ها و فنون تدریس، تهران، انتشارات یسطرون ...
  • گلمن، دانیل، هوش هیجانی، ترجمه نسرین پارسا(1386)تهران، انتشارات رشد، چاپ ...
  • مکی آل آقا، بدیع الزمان (1385) مهارت های معلمی در ...
  • Bar-On, Reuven .(2006). The Bar-On Modl of Emotional -Social Intelligence ...
  • Boyatzis, Richard E.& Argun, S atcioglu.(200 8).A 20-year view of ...
  • Brackett, Marc.A.& Raquel Palomera & Justyna Mojsa-Kaja & Maria Reyes ...
  • Diggins, Cliona. (2004). Emotional intelligence: the key to effective performance ...
  • Fer, S eval. (2004). Qualitative Evaluation of Emotional Intelligence In-Service ...
  • Goleman, Daniel .(2000). An EI-based theory of performance. In D. ...
  • Hein, Steve .(2005). Academic Definition and History of the Term ...
  • _ Recker, Nancy K.(2001) Emotional Intelligence _ What Is It?, ...
  • Mayer, John D. &. peter, Salovey & David.R. Caruso (2004). ...
  • Nelson, Darwin B.& Gary R. Low& Kaye Nelson (2005) The ...
  • Marc A. Brackett (2008) چ Palomera, Raquel & Pablo, Fern. ...
  • Suliman, Abubakr M. & Fuad N. Al-Shaikh(2 007) Emotional intelligence ...
  • links to conflict and innovation, Employee Relations, Vol. 29 No. ...
  • Sutton, Rosemary E.(2004). Emotional regulation goals and strategies of teachers ...

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: Azad University
Paper count: 11,789
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

New Researchs

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support