شیرزاد نظری - مدرس دانشگاه پیام نور شهرستان پلدختر
محبوبه نیلیه - دبیر شیمی، آموزش و پرورش شهرستان لردگان
صادق کریمی بروجنی - دانش آموخته رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز
سارا احمدی بلوطکی - دانش آموخته رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف از اجرای پژوهش حاضر، بررسی مؤلفه های تقویت کننده وجدان کاری و ارتباط آنها با بهره وری کارکنان در سازمان آموزش و پرورش شهرستان خرم آباد می باشد. روش پژوهش از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از حیث روش اجرا از نوع تحقیقات توصیفی است که به صورت پیمایشی صورت می پذیرد. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان خرم آباد و نواحی سه گانه آن به تعداد (360) تشکیل می دهند. برای برآورد دقیق نمونه مورد مطالعه از جامعه آماری مطابق با جدول مورگان تعداد (170) نفر از کارکنان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند. نتایج نشان می دهند که بین تقویت وجدان کاری و بهره وری کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود داشته و بین مؤلفه هایی هه نقش مهمی در تقویت وجدان دارند از جمله؛ عدالت سازمانی، شفافیت سازمانی و تصمیم گیری مشارکتی و بهره وری کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

تقویت وجدان کاری، بهره وری کارکنان