نقش کارگاه های معماری در حفظ هویت فرهنگی معماری معاصر
Publish place: دومین کنفرانس سالانه پژوهش های معماری، شهرسازی و مدیریت شهری
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 470
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AUUM02_107
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
از گذشته تا به امروز شاهد آن بوده ایم که افرادی که به صورت تئوری به یادگیری علمی می پردازند به طبع ضعیف تر و نا کارآمد تر از افرادی بوده اند که به صورت عملی و در کارگاه ها مشغول به کارند. از جمله در رشته های عملی چون معماری که هر ساله به جای اینکه کیفیت تحصیلی را در دانشگاه ها بالا ببرد تنها تعداد دانشجوایان است که افزوده می شود و وجود این افراد در بازارهای کاری امروزی نگرانی های زیادی را برای معماری و شهرسازی معاصر بوجود آورده است، سر به فلک کشیدن ساختمان های بی هویتی که از هیچ قاعده و اصولی پیروی نمی کنند از دلایل این امر است. هدف این پژوهش از طرح این موضوع بها دادن هر چه بیشتر به این دانشجویان است با فرض اینکه کارگاه ها و مراکزی که افراد بتوانند به گردهمایی ها و فعالیت های عملی بپردازند ، مورد نقد و تشویق قرار گیرند و به چالش کشیده شوند، علاوه بر بالا بردن سطح سواد آنان معماری را نیز از تا حدودی از بحران نجات خواهد داد. در پی یافتن اطلاعاتی در این باب سعی بر آن شد از طریق کتب ها ، اینترنت و مطالعات میدانی به جستجو پرداخت ، که در نهایت نتیجه حاصله درستی فرضیه را اثبات و ایجاد فضاهای کارگاهی و رقابتی را یکی از عوامل مهم در ارتقاء معماری معاصر دانست.
Keywords:
Authors
عباس نانکلی
دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد قزوین ، گروه معماری ، قروین ، ایران
داریوش کسرایی
استاد ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین ، گروه قزوین ، قزوین ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :