صفی اله احمدی - آموزگار منطقه ماهنشان
رباب افشاری - آموزگار ناحیه 1

مدرسه دومین جایگاه تربیتی انسان است که کودک اصول و قواعد خواندن و نوشتن را فرا می گیرد و می آموزد که بدون کمک والدین و معلمان خود مطالعه کتاب را بخواند و بفهمد.نقش معلمان و مدیران مدارس در ترویج و گسترش فرهنگ مطالعه و کتاب و کتابخوانی در بین دانش آموزان مدارس بسیار مهم و مؤثر می باشد.عملکرد معلمان مدارس در موفقیت کار کتابخانه ها فوق العاده مهم بوده و زمینه سازی برای حضور دانش آموزان در کتابخانه مدرسه ،آنها را به حضور در کتابخانه های عمومی و ترغیب برای مطالعه و خرید کتاب تشویق می نماید.حضور معلمان کتابدار دلسوز و متخصص در کتابخانه های مدارس در جهت سوق دادن دانش آموزان به این امر مهم را نباید نادیده گرفت.حتی معلملن انشا با خواستن تحلیل هایی از کتاب هایی که دانش آموزان خوانده اند نقش بسیار مهمی در ترویج فرهنگ کتابخوانی دارند.هر گامی که فرهیختگان ،کتاب خوانان مدارس در زمینه ترویج مطالعه در مدارس بردارند موجب رونق فرهنگ کشور می شود.

مدرسه_معلمان مطالعه_ -کتاب خوانی_خواندن