نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب پذیری از مدیریت بحران زلزله
Publish place: Third National Conference on Crisis Management and HSE in Vital Arteries, Industries and Urban Management
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 646
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DMHSE03_073
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
کشور ایران از جمله کشور های زلزله خیز جهان بوده و روی یکی از دو کمر بند بزرگ لرزه خیزی کره زمین موسوم به آلپا قرار گرفته استو هر ازگاهی زمین لرزه های بزرگی در آن به وقوع می پیوندد . با آگاهی بر این موضوع که یک روزی ممکن است یک زمین لرزه شدید بهوقوع بپیوندد باید نحوه مدیریت در موقعیت و شرایط اضطرار و بحران و راه های مقابله با آن را آموزش دیده باشیم . مدیریت بحران عبارتستاز هدایت هدفمند جریان پیشرفت امور به روالی قابل کنترل ، و نتیجه آن برگشتن امور در اسرع وقت به شرایط قبل از بحران است. مدیریتبحران دارای سه بخش مجزا می باشد . اول پیش بینی و پیشگیری ، دوم برنامه ریزی و آموزش و سوم هدایت و کنترل. بحران ها به چنددسته تقسیم می شوند. فردی ، گروهی ، سازمانی و اجتماعی ، که مدیریت اجتماعی قبل از هرچیز باید مدیریت دانایی شود. نقش آموزشو پرورش در مدیریت دانایی در فصل پیشگیری و آموزش پررنگ است که در این مقاله به طور اجمال به آن پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
شمسی مسلمی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور شهرستان دامغان
محمد مصطفوی زاده
کارشناسی ارشد مهندسی عمران گرایش سازه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :