CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه بین مهارتهای سه گانه مدیران و کیفیت زندگی کاری کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین مهارتهای سه گانه مدیران و کیفیت زندگی کاری کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
شناسه ملی مقاله: MEUCONF01_019
منتشر شده در اولین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه شهری در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

یاسین حبیبی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
حبیب ولی زاده دستجرد - دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
رضا اوجاخقلی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر با هدف کلی بررسی رابطه بین مهارتهای سه گانه مدیران و کیفیت زندگی کاری کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی در سال 1394 انجام شده است. تحقیق حاضر از نوع کاربردی و روش آن از نوع توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری آن شامل کارکنان کل اداره آموزش و پرورش شهرستانهای استان آذربایجان غربی است. بر اساس اعلام اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی تعداد کارکنان این اداره در سال 1394 مجموعا 4543 نفر بود. روش نمونه گیری هدفمند و حجم نمونه کارکنان با استفاده از جدول کرجیس و مورگان و هدفی که تحقیق دنبال می کرد 354 نفر (زن و مرد) محاسبه شد. جهت گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه مهارتهای ادراکی، انسانی و فنی تهیه شده به وسیله مقیمی و پرسشنامه کیفیت زندگی والتون استفاده گردید جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون آماری همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین بعد مهارتهای ادراکی با کیفیت زندگی کاری 182% بین مهارت های انسانی با کیفیت زندگی کاری 472% و بین مهارتهای فنی با کیفیت زندگی کاری 443% رابطه وجود دارد به نظر میرسد از این میان، بعدهای مهارت انسانی مدیران اداره کل آموزش و پرورش توانسته است کیفیت زندگی کاری کارکنان را تحت تأثیر قرار دهد و این الگو به عنوان بخشی از زندگی افراد مورد قبول همگان قرار گرفته است.

کلمات کلیدی:
مهارت های سه گانه مدیران، کیفیت زندگی کاری، اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/563118/