نوشین ندافان - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت دولتی ، گرایش مدیریت مالی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد،ایران
مریم صدیقی - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت دولتی ،گرایش مدیریت تحول دانشگاه آزاد اسلامی مشهد،ایران

زمینه: هر چند، واژه پروفشن بطور عام، برابر حرفه و شغل قرار داده می شود، ولی در واقع پروفشن ها به حرفه های دانش بنیاد، همراه با تعهدنامه ( سوگندنامه ) و اصول و ملاحظات اخلاقی شدید و سنگین، گفته می شود. اعضاء پروفشن ها، افرادی هستند که به یک خدمت خیر رسان پرداخته و در برابر سازمان آموزش دهنده و تربیت کننده حرفه ای خود و نیز در برابر دریافت کنندگان خدمات خود، براساس آیین نامه داخلی یا «Kdatykz» آن پروفشن، متعهد و پاسخگو خواهند بود . در تحقیقات عملیاتی اصول و قواعدی موجود است که به بررسی آنها و استاندارد های تطبیقی خواهیم پرداخت اخلاق حرفه ای مربوط به رفتار، ادب و عمل شخص هنگام انجام کار حرفه ای است . این کار می تواند مشاوره، پژوهش، تدریس، نویسندگی یا هر کار دیگر باشد . هر مجموعه سازمانی دارای کدهای عملی و رفتاری با ساختار حرفه ای متداول برای اعضای خود است که باید آنها را رعایت کنند . اخلاق حرفه ای، مجموعه های از اصول و استانداردهای سلوک بشری است که رفتار افراد و گروه ها را تعیین می کند . اصول اخلاق حرفه ای دارای بار و ارزش های والایی است که رعایت آنها در رعایت هنجارها و اثربخشی تعامل هاى اجتماعی بسیار نقش آفرین است و این مستلزم شناخت اولیه و بنیادین از اصول یاد شده است . این نوشتار، ضمن مرورى بر مفاهیم، اهمیت و ضرورت، به بررسى اخلاق در آموزش عالی در چهار بعد مدیریتى، آموزشى، پژوهشى و دانشجویى، و عوامل رشد و گسترش و روش به کارگیری اخلاق حرف های در سازمان می پردازد.

تحقیق عملیاتی، اخلاق حرفه ایی سازمان