محمدجواد مقصودی تیلکی - مدرس گروه معماری، دانشکده فنی، موسسه آموزش عالی شمس، گنبد کاووس، ایران
محمدحسین عابدی - هئیت علمی گروه معماری، دانشکده فنی مهندسی، موسسه آموزش عالی شمس، گنبد کاووس، ایران
کیهان فتحی جوکندان - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده فنی مهندسی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد کاووس، ایران

آدمی موجودی متفکر است که شناختی ژرف از بوده های خویشتن را می طلبد، بوده هایی که در طی زمان مبتنی بر شاخص ها و معیارهای ملی و مذهبی انسانی معاصر شکل می گیرد، در تعارض وکشمکش های انسان امروز در عرصه های مختلف آنچه باعث هویت بخشی و غنای شخصیتی وی می شود اصالت فرهنگی و تکاملی است که زیربنای آن ساختار فرهنگ و تداوم ذاتی آن می باشد. تلاش در جهت تولید و «طراحی مجموعه فرهنگی» در حقیقت رساله تعریف فضایی است که از یک سو سعی در معرفی متداوم موضوع فرهنگ و آموزش طی قرون متمادی در اشکال مناسب با هر دوره که بیانگر ارزشمند بودن این حوزه در عرصه مبانی نظری و اندیشه ای انسان ایرانی است و از سوی دیگر ایجاد یک ذهنیت مناسب و در خور و شایسته هر شهر دارد. مجموعه های فرهنگی در هر شهر به عنوان نماد، نشاننه و شاخص های فرهنگی آن شهر بشمار می روند و تلاش مسئولان و توجه شهروندان آن شهر همواره به استفاده بهنیه از اینگونه بناها می باشد تا بدین طریق به حفظ پیشینه فرهنگی خود پرداخته و مواریث فرهنگی خود را زنده نگه دارند. نمادها و الگوهای شهری همیشه به عنوان علائم و نشان های القا کننده تفکر و بینش حاکم بر شهرها مورد توجه بوده اند. این علائم، چنانچه با دقت و اندیشه ای متعالی انتخاب شوند، می توانند به عنوان رسالتی عمومی بسیار مهمی ایفای نقش کنند و به آگاهی بخشی ساکنان شهر و حتی بازدیدکنندگان آن بپردازد. با توجه به مطالب مذکور سؤال اصلی تحقیق چنین عنوان می شود که تا چه حد طراحی فضای فرهنگی ایستگاه های مترو با رویکرد ایرانی و اسلامی تاثیرگذار است؟

فضای فرهنگی، فضای پر تحرک، کارا و اکولوژیک، اشاعه فرهنگ دینی، ایستگاه های مترو