نقش فناوری اطلاعات در مدیریت بهینه کلاسی
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 618
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ENCONFKHA02_087
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
Abstract:
امروزه فناوری اطلاعات، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است. تحقیق حاضر، به تاثیر بکارگیری فن آوری اطلاعات در مدرسه بر اثربخشی مدیریت کلاس می پردازد. کلاسداری از کاربرد عوامل فناورانه در کلاس درس متاثر است. این عوامل شامل به موقع بودن، مربوط بودن، دقیق بودن، کافی بودن، واقعی بودن، سرعت انتقال، دقت یادگیری، کاهش هزینه ها و ... می باشد.
Authors
علی صفدریان
دانشگاه فرهنگیان/ پردیس شهید آیت نجف آباد
امیرحسین معینی
دانشگاه فرهنگیان/ پردیس شهید آیت نجف آباد
علی شمسی
دانشگاه فرهنگیان/ پردیس شهید آیت نجف آباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :