محمدرضا محمدی سلیمانی - دانشجوی دکتری رشته سنجش و آموزش دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام، مشهد، ایران
شهرزاد سنجری - کارشناسی ارشد رشته آموزش بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران
فریبرز درتاج - استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی، ایران، تهران
علی دلاور - استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی، ایران، تهران

در این تحقیق کمی و کیفی جامعه آماری دربرگیرنده همه کارشناسان خبره بخش ارزشیابی دانشگاه های علوم پزشکی استانکرمان در سال 1394 یعنی 15 نفر بوده است. که به روش نمونه گیری غیر احتمالی در دسترس همه کارشناسان به عنوان اعضاینمونه گزینش شدند، کارشناسان میزان ارزشمندی هرکدام از معیارهارا در برابر معیارهای دیگر در یک پرسش نامه طراحی شده بر پایهمقیاس زوجی تعیین کرد ند و سپس داده ها با روش ای اچ پی در نرمافزار اکسپرت چویس 11 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. بر پایه یافته های رتبه بندی ماماها معیارهای اندازه گیری ارتفاع رحم ، کنترل وزن ، معاینات فیزیکی ، توجه به علایم خطر ، توانایی فیزیکی و آمادگی جسمانی ، کنترل فشار خون ، سمع ضربان قلب جنین ، تعیین تاریخ احتمالی زایمان و درک و به کارگیری تجربه به ترتیب بالاترین وزن را در میان معیارها داشتند.

نرم افزار، فرآیند تحلیل سلسه مراتبی، عملکرد، دانشگاه، ماما