هدی اکبرزاده - دانشجو کارشناسی ارشد گروه هنر، طراحی شهری، واحد نایین، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین
هما هدایت - عضو هیات علمی گروه هنر، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

امروزه زندگی شهری عرصه را برای حضور کودکان تنگ و محدود کرده است. کودکان نسل امروز به ندرت فرصتی برای بازی،کسب تجربه،یادگیری در شهر و در نهایت تغییر محیط خود بدست می آورند.از این رو توجه به فضاهای دوست دار کودک در این پژوهش مهم قلمداد شده است.این پژوهش با بکارگیری روش توصیفی و از طریق مطالعه اسنادی به تدوین چارچوب نظری مفاهیم موضوع پرداخته و معیارهای رسیدن یه خیابان شهری دوستدار کودک را بیان می نماید.سپس در بخش تجارب ایران و جهان با بیان نمونه های موفق، به تدقیق این معیارها می پردازد. برای آزمون این معیارها به صورت عملی در بخش نمونه موردی پس از شناخت وضع موجود با روش تحلیل سوات معیارهای طراحی در فضای شهری سنجیده شده و به ارایه راهکارهای پیشنهادی برای بازطراحی خیابان شهری با تاکید بر متناسب سازی فضا جهت حضور کودکان پرداخته شده است.این تحقیق نشان داده است که برای ایجاد فضاهای دوستدار کودک توجه به اولویت پیاده وپیاده مداری می تواند فضاها را هر چه بیشتر متناسب برای حضور کودکان و خانواده های آنها نماید.

فضای شهری، خیابان، کودکان، طراحی شهری، مناسب سازی