CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه اثرات آموزش بر درک از خطر ترافیکی و کاهش رفتارهای مخاطره آمیز دررانندگی

عنوان مقاله: مطالعه اثرات آموزش بر درک از خطر ترافیکی و کاهش رفتارهای مخاطره آمیز دررانندگی
شناسه ملی مقاله: RAFCON06_019
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد کوهی - دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی عمران مهندسی راه و ترابری دانشگاه پیام نور تهران -
شاپور کردی - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، کارشناس آسیب های اجتماعی بهزیستی ایلام

خلاصه مقاله:
اهمیت ارزیابی درک از خطر رانندگان، دستیابی به آگاهیهایی در مورد سطح درک از خطر رانندگان بالقوه و بالفعل،و ارایه آنها به مسیولین امر با هدف تدوین خطمشیها و برنامهریزی های آتی جهت کاهش تصادفات و نرخ مرگ و میر صورت می گیرد. بررسی و مطالعه رفتارهای رانندگان در قبال قوانین راهنمایی و رانندگی و میزان درک از خطر رانندگان با سن، جنسیت، میزان تحصیلات و تجربه های رانندگی مختلف جهت رسیدن به نتایجی که بیشترین تاثیر را در بالا بردن میزان درک از خطر دارد صورت می گیرد. در این تحقیق سعی شد تا با مطالعه اثرات آموزش بر رفتارهای رانندگان در کشورهای دیگر، مسیولین را در شناخت رفتارهای رانندگان یاری کرد تا با اتخاذ تصمیمات کاربردی و تجربه شده، ایمنی ترافیک و در نتیجه کاهش مرگ و میر و صدمات ناشی از سوانح ترافیکی را کاهش دهند

کلمات کلیدی:
درک از خطر، آموزش، رفتار مخاطره آمیز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/577272/