شیرین ابراهیمی بروجنی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد کاشان ، ایران
مریم صادق زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد کاشان ،ایران
سمیرا آقاخانی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد کاشان ، ایران
سعیده حاجیان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد کاشان ، ایران

افزایش میزان طلاق در جامعه کنونی ایران، ضرورت بررسی عوامل موثر بر سازگاری و رضایت مندی زناشویی را آشکار میسازد.ازجمله این عوامل کارکردهای روانشناختی و تاب آوری است که می تواند روابط، تصمیم گیری، تعهد و ابعاد فرزندپروری زوجینرا متاثر سازد. از این رو، هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی کارکردهای روانشناختی وتاب آوری بر رضایتمندی زناشوییمعلمان شهر اصفهان میباشد. جهت سنجش متغیرها از پرسشنامه ( کارکردهای روانشناختی خانواده-کیمیایی، پرسشنامه تابآوری-کونور و دیویدسون و پرسشنامه زوجی انریچ ) استفاده شد. روش پژوهش مورد استفاده از نوع توصیفی و پیمایشی می باشد. همچنین جامعه آماری تحقیق حاضر شامل معلمان شهر اصفهان می باشد و نمونه آماری برابر با 100نفر از معلمان شهر اصفهان میباشد. داده های تحقیق با روش کتابخانه ای و میدانی گرد آوری شده و ابزار مورد استفاده پرسشنامه بوده است. پایاییپرسشنامه بااستفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه شده وروایی پرسشنامه ها با روش محتوایی مورد تایید قرار گرفته است.روشمورد استفاده جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کالموگروف - اسمیرنف و آزمون ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار 19-SPSS نشان داده است، بین کارکردهای روانشناختی وتاب آوری با رضایتمندی زناشویی معلمان شهر اصفهان رابطه معنا داری وجود دارد.

کارکردهای روانشناختی، تاب آوری و رضایتمندی زناشویی