CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آموزه های ادب پندار برای کودکان در شعر کلاسیک فارسی

عنوان مقاله: بررسی آموزه های ادب پندار برای کودکان در شعر کلاسیک فارسی
شناسه ملی مقاله: LPMCONF01_0202
منتشر شده در کنگره بین المللی زبان و ادبیات در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد جوان بخت - بررسی آموزه های ادب پندار برای کودکان در شعر کلاسیک فارسی
لیلا اسدی زاوه - دانش آموخته کارشناسی زبان و ادبیات فارسی-دانشگاه پیام نور تربت حیدریه

خلاصه مقاله:
ادبیات تعلیمی یکی از مهمترین انواع ادبی است که در فرهنگ و ادبیات هر کشوری یافت می شود و سعی در پرورش قوای روحی و صفات نیک اخلاقی انسان ها دارد.این نوع ادبی در بسیاری از آثار شاعران ایرانی وجود دارد. این مقاله درصدد آن است که آموزه های ادب پندار موجود در شعر کلاسیک فارسی برای کودکان را بیان کند. ادبیات تعلیمی دارای کارکردهای متنوعی است و آن را میتوان در گونههای مختلف، از جمله در ادبیات کودک و نوجوان نیز دسته بندی کرد. آموزه ها هم میتواند به صورت مستقیم بیان شده باشد و هم بصورت غیرمستقیم و در درون مایهی حکایات و داستانها آورده شده باشد

کلمات کلیدی:
ادب پندار،تعلیمی، اخلاقی، کودکان، شعر کلاسیک فارسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/581396/