بررسی ویژگیهای زبانی قصه های منظوم در ادبیات کودکان و نوجوانان
Publish place: کنگره بین المللی زبان و ادبیات
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,050
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPMCONF01_0334
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
Abstract:
قصه های منظوم از آنجا که عنصر شعر و قصه را یک جا دارند، به عنوان یک نوع ادبی خاص پیوسته مورد توجه هستند. به ویژه در حوزه ادبیات کودک، بهره مندی قصه های منظوم از عنصر آهنگ و موسیقی موجب شده است که ایننوع ادبی به مراتب بیش از آثار منشور مشابه مورد توجه کودکان قرار گیرد. از سوی دیگر در شعر کودک به دلیل ویژگی های خاص مخاطب، بحث زبان از اهمیتی ویژه برخوردار است و چنانچه در این زمینه توجه لازم صورت نگیرد، هرگزارتباطی موثر میان نویسنده و مخاطب ایجاد نمیشود. در این پژوهش بر آن شدیم تا ویژگی های زبانی منظومه هایکودکانه را از زوایای مختلف مورد بررسی قرار دهیم؛ تا این که نقاط ضعف و قوت آن نمایان گردد و نتایج حاصل از آنبتواند مبنای پژوهش های آتی قرار گیرد. ضمن بررسی حدود 08 منظومهی کودکانه به نتایجی دست یافتیم. از جمله آن که در این آثار تلاش شده است ضمن رعایت سادگی زبان، تنوع و تازگی واژگان نیز مورد توجه قرار گیرد؛ این امر موجب شده است در ضمن ایجاد جذابیت های لازم، جنبه آموزش این آثار نیز از نظر دور نماند
Keywords:
Authors
ندا اسپید
استادیار زبان و ادبیات فارسی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اندیمشک-ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :