مقایسه ذهنیت فلسفی دانشجویان رشته های علوم پایه و علوم انسانی دانشگاه پیام نور در سال 90-89
عنوان مقاله: مقایسه ذهنیت فلسفی دانشجویان رشته های علوم پایه و علوم انسانی دانشگاه پیام نور در سال 90-89
شناسه ملی مقاله: LPMCONF01_0518
منتشر شده در کنگره بین المللی زبان و ادبیات در سال 1395
شناسه ملی مقاله: LPMCONF01_0518
منتشر شده در کنگره بین المللی زبان و ادبیات در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
سیدابوالقاسم سیدان - مدرس روانشناسی دانشگاههای تربت حیدریه
زهرا علیزاده - کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
صفا الوندی عریانی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
طیبه داورپناه - دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
خلاصه مقاله:
سیدابوالقاسم سیدان - مدرس روانشناسی دانشگاههای تربت حیدریه
زهرا علیزاده - کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
صفا الوندی عریانی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
طیبه داورپناه - دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
این مقاله به هدف کلی مقایسه ذهنیت فلسفی دربین دانشجویان رشته های علوم پایه و علوم انسانی دانشگاه پیام نورتربت حیدریه درجامعه اماری باحجم 6هزارنفر اجرا و نمونه موردنظر ازطریق روش نمونه گیری تصادفی ساده که به مقدار 60نفر ازدوگروه رشته تحصیلی هرگروه 30نفر انتخاب و بابکارگیری ابزار پرسشنامه ذهن فلسفی سلطانی 1375و روش تحقیق توصیفی مقایسه ای اجرا و به این یافته دست پیدا نمود که درهرسه مولفه جامعیت تعمق و انعطاف پذیری بین دانشجویان گروههای علوم پایه و انسانی تفاوت معنا داری وجود دارد
کلمات کلیدی: ذهنیت فلسفی، جامعیت، تعمق، انعطاف پذیری ،دانشجو، ذهنیت فلسفی، دانشجویان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/581707/