فرحناز چولکی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد همدان،همدان
مرتضی رزاق پور - دکتری زبان و ادبیات فارسی، استادیاردانشگاه آزاد اسلامی،واحد همدان،همدان

پژوهش حاضر با هدف بررسی خداشناسی کودکان و نوجوانان در آثار عرفان نظر آهاری همچنین در آن کوشیده است که این شناخت و بررسی بر اساس تقسیمبندی گوناگونی چون ادبیات کودک و نوجوان، شناخت خداوند و توانایی وقدرتاووامید به او، وجود خلقت و هستی و آفریدههای خدا و شکر و سپاس موجودات از خدا و جایگاه خدا و آفریدههایش در ادبیات کودک و نوجوان در بررسی آثار یکی از شاعران و نویسندگان نشان داده شود. از آن جایی که مفهوم خدا و سایرمفاهیم مذهبی به گونه ایست که کودک مستقیم نمیتواند آن را ادراک کند پس می توان به روش غیرمستقیم و از طریق شعر و داستان این مفاهیم را انتقال داد.نگارنده در این پژوهش کوشیده است مفهوم خداوآفرینش را در آثار داستانی و شعرونثر عرفان نظر آهاری بررسی کند و جایگاه آن را در نوشتههای او نشان دهد و همچنین شگردها و تصویرسازیهای هنری او رادر این زمینه نشان دهد. نتایج حاصل از این پژوهش حکایت از آن دارد که این نویسنده و شاعر سعی میکند مفاهیم دینی را با نگرشهای عرفانی تلفیق کرده و از رهگذر تصویرسازی و خلاقیتهای زبانی به مخاطبانش انتقال دهد. پژوهش حاضر با روش توصیفی و تحلیل محتوایی بوده است و به اثبات فرضیه تبیین مفهوم خداشناسی و آفرینش و تاثیر آن بر مخاطب )کودک و نوجوان( در آثار عرفان نظر آهاری پرداخته است

ادبیات کودک و نوجوان، عرفان نظر آهاری،خداشناسی