بررسی عزت نفس و نظریه های مربوط به آن (کلیات و مفاهیم)
Publish place: The Second International Conference on Applied Research in Educational Sciences and Behavioral Studies and Social Injuries in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 5,776
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF02_124
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر به بررسی عزت نفس و نظریه های مربوط به آن کلیات و مفاهیم پرداخته بود. روش روش پژوهش توصیفی مروری روش کتابخانه ای و رجوع به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی اینترنتی مربوطه گردآوری شده بود یافته ها و نتیجه گیری: نتایج حاصل از بررسی یافته های تحقیق نشان داد که عزت نفس به مانند یک سرمایه ی ارزشمند حیاتی از مهمترین عوامل پیشرفت و شکوفایی استعداد و خلاقیت افراد می باشد افراد دچار ناتوانی، به دلیل نگرشهای منفی والدین تجارب منفی در برخورد با همسالان عادی ناکامی های پی در پی در مدرسه به تدریج دلسرد و سرخورده شده و توالی چنین شکستها و مشکلاتی موجب می شود که آنها نسبت به خود احساس بی ارزشی داشته باشند و در نتیجه این احساس منجر به آسیب در عزت نفس آنها شو عزت نفس یک شاخص بسیار مهمی در شخصیت افراد است و به مقدار ارزشی که ما به خود نسبت می دهیم و فکر می کنیم دیگران برای ما قایل هستند، گفته یم شود قدمت تاریخی این موضوع به مباحثی که علما و فلاسفه تعلیم و تربیت در گذشته داشته اند بر می گیرد در طول صد سال گذشته بسیاری از روانشناسان این نظر را پذیرفته اند که انسان دارای یک نیاز به عزت نفس می باشد.
Keywords:
Authors
سعید احمدی
دبیر آموزش و پرورش مدرس دانشگاه علمی کاربردی پاوه ایران
مولود سازواری
کارشناسی فیزیک دبیر آموزش و پرورش پاوه ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :