ایمان سیفی لر - گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری
حبیب عبادی خورشیدی - روانشناس ندامتگاه محکومین مواد مخدر استان مازندران
سیامک بهروزچلمردی - مربی گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نورمازندران.

هدف: این پژوهش باهدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر بهبود کیفیت زندگی و سبک های مقابله ای معتادان تحت درمان متادون انجام گرفت. روش: پژوهش حاضر شبه آمایشی است. جامعه کلیه بیماران مراجعه کننده زن و مرد به مرکز ترک اعتیاد شهرستان سوادکوه شمالی سال 93 که تعداد 60 نفر به صورت غیر تصادفی در دسترس به عنوان نمونه پژوهش شرکت کردند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مقابله با موقعیت فشار زا اندلر و پارکر و مقیاس کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی و همچنین برای تحلیل داده ها از آزمون تی دو گروه مستقل و نرم افزار 81 SPSS استفاده شده است. یافته ها: یافته های تحقیق نشان داد که آموزش مهارت های زندگی بر بهبود زندگی و سبک مقابله ای مردان و زنان 20 تا 40 ساله متفاوت است. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مهارت های زندگی در زمینه بهبود زندگی و سبک زندگی و سلامت روانی و جسمانی و همچنین پیشگیری از سوءمصرف مواد موثر است.

مهارت های زندگی، کیفیت زندگی، سبک های مقابله ای