محمدسعید احمدی - دانشگاه فرهنگیان
سمیه داداشی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه شوخ طبعی و زیرمقیاسهای آن با رضایتمندی زناشویی در معلمان زن شهرستان مانشان انجام پذیرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه معلمان زن شاغل در آموزش و پرورش ماهنشان در سال تحصیلی 95-94 بود. نمونه آماری شامل 120 نفر از جامعه فوق بود که با روش تصادفی ساده انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه شوخ طبعی مارتین و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ بود. یافته های پژوهش نشان داد بین رمهارت شوخ طبعی با رضایتمندی زناشویی معلمان زن رابطه مثبت وجود دارد P˂0/01 همچنین بین ابعاد مهارت شوخ طبعی لذت از شوخی، خنده، شوخی ، کلامی، شوخ طبعی در روابط اجتماعی شوخ طبعی در شرایط استرس آور با رضایتمندی معلمان زن رابطه مثبت وجود دارد. P˂0/01 . لذا می توان با آموزش و بهبود مهارتهای شوخ طبعی زوجها رضایتمندی زناشویی آنها را افزایش داد.

رضایتمندی زناشویی، شوخ طبعی، لذت از شوخی، خنده، شوخی کلامی