اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی، تاب آوری وتنظیم شناختی هیجان همسران شهید و جانباز شهراندیمشک

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی، تاب آوری وتنظیم شناختی هیجان همسران شهید و جانباز شهر اندیمشک بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه همسران شهید و جانباز تحت پوشش بنیادشهید و ایثارگران شهر اندیمشک می باشد . نمونه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 30 نفر در دوگروه آزمایشی و گواه ( 15 نفر گروه آزمایش و 15 نفر گروه گواه ) قرار گرفتند. روش این پژوهش، نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه است. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت - جهانی، تاب آوری وتنظیم شناختی هیجان بود. نتایج پژوهش نشان دادند که آموزش مهارتهای زندگی موجب افزایش کیفیت زندگی همسران شهید و جانباز شده است. آموزش مهارتهای زندگی موجب افزایش تاب آوری گروه آزمایش شده است. آموزش مهارتهای زندگی موجب افزایش تنظیم شناختی هیجان گروه آزمایش شده است.

Keywords:

مهارتهای زندگی , کیفیت زندگی , تاب آوری , تنظیم شناختی هیجان