CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر تاب آوری در افراد نابینا با محدوده سنی 10 تا 16 در شهر گچساران در سال1395

عنوان مقاله: تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر تاب آوری در افراد نابینا با محدوده سنی 10 تا 16 در شهر گچساران در سال1395
شناسه ملی مقاله: CJLP01_043
منتشر شده در کنفرانس ملی فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سهیلا حسینی - گروه روانشناسی، واحدیاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی،یاسوج، ایران
خسرو رمضانی - گروه روانشناسی، واحدیاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی،یاسوج، ایران

خلاصه مقاله:
کمبود یا فقدان پذیرش اجتماعی در افراد با مشکل بینایی، احساس خود ارزشمندی در آنها را تحت تاثیر قرار میدهد. بخش عمدهای از فردیت فرد، با مشکلات بینایی، به میزان پذیرش اجتماعی و در واقع کفایت اجتماعی او بستگی دارد. شخص با مشکلات بینایی اغلب مورد ترحم و رفتارهای مهربانانه کاذب قرار میگیرد. زمانی که فرد با مشکل بینایی از کفایت لازم برخوردار نباشد اعتماد و خود ارزشی او شدیدا تحت تاثیر قرار میگیرد. و بنابراین زمانی که عزت نفس او آسیب ببیند فرد قدرت ابراز خودش را از دست میدهد. و احتمالا فاقد آرامش خواهد بود. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر تاب آوری در افراد نابینا با محدوده سنی 10 تا 16 در شهر گچساران درسال1395 میباشد.

کلمات کلیدی:
پذیرش اجتماعی، کفایت اجتماعی، عزت نفس، تاب آوری، نابینا

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/583855/