رابطه سبک زندگی والدین با جرات ورزی ،هوش معنوی ورضایت از زندگی در دانش آموزان دختر مقطع سوم دبیرستان شهرستان بروجرد.

هدف پژوهش حاضر رابطه سبک زندگی والدین با جرات ورزی،هوش معنوی و رضایت از زندگی در دانش آموزان دخترسال سوم متوسطه شهرستان بروجرد بوده که نمونه گیری به تعداد 200نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انجام گرفت و با استفاده از ابزار پرسش نامه به نام های پرسش نامه سبک زندگی(A-Basis،(پرسش نامه جرات ورزی (کمبریل ریچی،1975(پرسشنامه هوش معنوی کینگ(عبداله زاده،1387(وپرسش نامه رضایت از زندگی(دینر،1985 (صورت گرفت. از روش هم بستگی پیرسون وتحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد.یافته های این پژوهش نشان دادکه متغیرها دارای توزیع نرمالی هستند بنابراین از آرمون های پارامتریک استفاده شد ونتایج نشان داد که بین سبک زندگی والدین وجرات ورزی رابطه 148/0 ایجاد شده که این میزان قابل استناد نمی باشد وبا استفاده از آزمون فیشر میزان خطا501/0که به این معناست بین مولفه های سبک زندگی وجرات ورزی رابطه خطی ایجاد نشده است.با استفاده ازآزمونt هم تاثیر مولفه های سبک زندگی بر جرات ورزی ملاحظه نشد،در رابطه بین سبک زندگی وهوش معنوی وابستگی 329/0که این مقدار قابل استناد می باشد. براساس آزمون فیشرمیزان خطا01/0 ،به این معناست که بین متغیرها رابطه خطی صورت نگرفته است.میزان خطای آزمونtبرای مولفه های تعلق اجتماعی ،کنارآمدن و نیاز به تایید کمتر از 5درصد می باشد لذا این متغیرها توان تاثیرگذاری بر متغیر وابسته را دارند، ولی برای متغیرهای محتاط بودن ومسیولیت پذیری بیش از 5درصد است.در رابطه سبک زندگی با رضایت از زندگی وابستگی 180/0به دست آمد که این مقدار قابل استناد نمی باشد و میزان خطای آزمون فیشر265/0بوده که نشان می دهد بین متغیرها رابطه خطی ایجاد نشده است ومیزان خطای آزمونt بیش از5درصد است که نمایان می کند هیچ یک از مولفه های سبک زندگی بر میزان رضایت از زندگی موثر نبوده است.

Keywords:

سبک زندگی , جرات ورزی , هوش معنوی , رضایت از زندگی , نوجوان