تاثیر رنگ ، بافت بر کنجکاوی کودکان6-3 سال در فضای مهد کودک

باید به طراحی و به ارزش وجودی فضا و خلق فضاهایی که بتواند حساسیت کودکان را در حین آموزش تحریک کند، اهمیت داده شود. بدین منظور سوالاتی مبنی بر تعیین خصوصیات و چگونگی ایجاد چنین مجموعه ای مطرح گردیده و به منظور دست یابی به پاسخ این سوالات و یک نتیجه گیری کلی، از روش تحقیق موردی و زمینه ای و جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای و مشاهده ای استفاده شده است. در این مجموعه تنوع احجام ، فرم ها ، دیوارها ، رنگ ها ، مصالح و ارتباطات از یکنواختی فضاها جلوگیری کرده و موجب برانگیختن حس کنجکاوی کودکان شده است.شکل گیری در تمام فضاها به گونه ای میباشد که در جهت کشف دوگانگی های متعددی مانند حرکت و سکون، درون و بیرون، شفاف و کدر به کودک یاری رسانده تا تخیل و کنجکاوی او را برانگیزد. در این مقاله سعی شده است برآوردن نیازهای اساسی کودکان اعم از نیازهای فیزیکی و غیر فیزیکی مورد توجه قرار گیرد.

Keywords:

طراحی فضای کودکان , مصالح (طبیعت) , تفحص و کاوش(کنجکاوی) , رنگ , بافت