سپیده صفرپور - دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی، گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت و اقتصاد واحد علوم و تحقیقات تهران، و مدرس مدعو دانشگاه آزاد و پیام نورشهرکرد و دانشگاه موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی ارم شیراز
بهزاد شوقی - دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی، گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران

این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی با مدیریت زمان در سال 1394 صورت گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گرداوری دادهها توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ساوه است که تعداد آنها 110 نفر میباشد که با توجه به کم بودن حجم جامعه، از روش سرشماری استفاده شد و تعداد نمونه همان 110 نف ر در نظر گرفته شد. دادههای پرسشنامه از طریق پرسشنامه محقق ساخته گرداوری شد. پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بالای 7/0 بهدست آمد و روایی نیز همچنین برای سنجش روایی از روایی محتوا استفاده شد که برای این منظور پرسشنامه به تایید خبرگان این حوزه رسید. نتایج حاصل از آزمون های همبستگی توسط نرم افزار SPSS و معادلات ساختاری توسط نرم افزار PLSنشان دادکه رابطه مثبت و معناداری میان هوش هیجانی و ابعاد ان با مدیریت زمان وجود دارد.

هوش هیجانی، مدیریت زمان، خودآگاهی، خود تنظیمی، خود انگیزی