بررسی رابطه بین مدیریت دانش و خلاقیت در کارکنان آموزش و پرورش سنندج
Publish place: اولین کنفرانس بین المللی کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 421
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ENCONFKHA01_075
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1396
Abstract:
هدف از این تحقیق بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و خلاقیت در کارکنان آموزش و پرورش سنندج است .یک مطالعه توصیفی -همبستگی وجامعه آماری شامل کلیه کارکنان به تعداد202 نفر و با استفاده از فرمول کوکران 133نفر انتخاب شدند .ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه اطلاعات فردی، پرسشنامه خلاقیت رندسیپ و پرسشنامه مدیریت دانش لاوسون بود .روایی پرسشنامه ها به تایید متخصصان رسید وپایایی آنها نیز به وسیله آلفای کرونباخ مورد سنجش قرارگرفت که برای پرسشنامه خلاقیت 95/0 و برای پرسشنامه مدیریت دانش 88/0به دست آمد .برای آنا لیزداده ها ازآزمون های پیرسون، رگرسیون و آزمون t استفاده شد . نتایج نشان داد مدیریت دانش، پالایش دانش ، سازماندهی دانش ، کاربرد دانش و اشاعه دانش و خلاقیت ارتباط مثبت ومعناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
نهیه زندپور
کارشناس مطالعات مطالعات اجتماعی
گلناز کریمی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :