استفاده از مدل ترکیبی AHP-SWOT در بررسی منشور مدارس جامع محیط زیستی(جم) با معیارهای FEE

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 607

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ESPME04_595

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

Abstract:

این پژوهش با استفاده از مدل ترکیبیAHP-SWOT به بررسی منشور مدارس محیط زیستی (جم) با در نظر گرفتن معیارهایFEE پرداخته است. بر همین اساس تعداد 15 سوال به عنوان پرسشنامه طراحی گردید و توسط اساتید و کارشناسان محیط زیست تکمیل گردید. پایایی پرسشنامه ها از طریق آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت که مقدار ضریب آن0.987=α بدست آمد. روایی پرسش نامه و سوالات مطروحه در آن، با استفاده از نظر خبرگان، کارشناسان و اساتید مسلط به موضوع تحقیق و پرسش نامه مورد تایید قرار گرفت. فرآیند سلسله مراتبی برای تعیین میزان اهمیت شاخص های تحقیق مورد استفاده قرار گرفت که با استخراج اولویت ها انجام شد. در نهایت از بررسی و تحلیل نتایج بدست آمده و با توجه به معیارهای بنیاد FEE، نقاط قوت و ضعف منشور مدارس جم در ایران بدست آمد و به منظور تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده نتایج در قالب پیشنهادهایی برای آموزش بهینه محیط زیست با توجه به معیارهای بنیاد FEE ارایه گردید.

Keywords:

آموزش محیط زیست , منشور مدارس جامع محیط زیستی(جم) , FEE , آلفای کرونباخ , .AHP-SWOT

Authors

خشایار حاجی سیدجوادی

کارشناس ارشد برنامه ریزی، مدیریت و آموزش، دانشکده محیط زیست، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال

سیدعلی جوزی

دانشیار گروه محیط زیست، دانشکده محیط زیست، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال

مژگان زعیم دار

استادیار گروه محیط زیست، دانشکده محیط زیست، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :