میترا دانشی - مدرس دانشگاه پیام نور ایلخچی، ایران
خدیجه حبیب آذر - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد، ایران.

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری والدین با رفتارهای نابهنجار دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان میاندوآب بوده است. که با استفاده از روش پژوهش توصیفی همبستگی انجام گرفت. جامعه مورد مطالعه کلیه ی دانش آموزان ابتدایی شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 95-94 می باشد که با استفاده از فرمول کوکران 100 نفر به عنوان حجم نمونه و به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید. گرد آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد انجام شد. داده های پژوهش با نرم افزار spss22 با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل گردید. یافته های پژوهش بیانگر این است که بین شیوه های مقتدرانه و مستبدانه وسهل گیرانه والدین با رفتارهای نابهنجار کودکان رابطه مستقیمی وجود دارد. نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که شیوه های نادرست فرزند پروری والدین بر افزایش رفتارهای نابهنجار کودکان می تواند تاثیر مثبت و معنی داری داشته باشد

فرزند پروری، رفتار نابهنجار، دانش آموزان ابتدایی