یاسین تیموری
علی دامادی
کمیل ذلیکانی
مبین حاجیان

یکی از تحولات قابل توجه در دوره نوجوانی بروز و ظهور تمایلات جنسی یا به عبارتی استعداد جنسی در نوجوانان است که در بسیاری از موارد نوجوان را با مشکل مواجه می کند و این مشکلات به علت عدم آگاهی وآمادگی برای هدایت این استعداد و عدم آموزش متناسب سنی با آن است که موجب به انحراف کشیده شدن غیر معقولانه این استعداد می شود. قوای جنسی و نیروی شهوانی از جمله است عدادهای آدمی است که با افسار منطق می توان زمینه یک زندگی با اصالت و لذت بخش را در آدمی بیافریند و حرکت در مسیر انحرافی این استعداد موجبات هلاکت روحی و معنوی و جسمی و مادی فرد خواهد شد آنچه مسلم است نوجوانی دوره ظهور خواسته هاست که نیاز های جنسی و فیزیولوژیکی به عنوان پدیده ظاهری و روانی بیشتر از سایر جنبه ها نوجوان را به تکاپو انداخته و این تغییرات همرا با بلوغ جنسی به احساسات جنسی منجر می شود که زمینه ساز جریانات فکری و رفتاری مطلوب و نامطلوب خواهد شد. روش در این تحقیق که به شیوه نوصیفی -پیمایشی تدوین شده ضمن بررسی تحول جنسی و چگونگی شکل گیری جریانات فکری آن در نوجوانان و بیداری این غریزه به بررسی مشکلات پیش روی جریانات فکری ناسالم پرداخته خواهدشد و جایگاه آموزش وتربیت جنسی از منظر دیدگاه اسلامی و تیوری های علمی مورد بررسی قرار گرفته است.

تربیت جنسی،مشکلات و مسایل جنسی،آموزش جنسی،برنامه درسی