تاثیرات و فواید گروه گرایی در آموزش کودکان در طول تحصیل
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 499
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_194
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از بیان مسیله گروه گرایی، شناخت و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان و بیان دیگر تاثیرات گروه های جمعی وکارهای گروهی یا حتی درمان های گروهی بوده است که طی این مقاله با بررسی آموزش و تاثیر متقابل افراد گروه در آموزش از طریق کارگروهی و تاثیرات مربی بر متربی و تاثیرات متربی بر مربی مورد بحث قرار می گیرد . گروه گرایی در آموزش به معنای این است که با تشکیل گروه هایی از فراگیران توسط مربی یا مسیول آموزش تمام فعالیت -های آموزشی به وسیله گروه و درون گروه انجام شود و افراد گروه به وسیله خرد جمعی به اهداف آموزشی مربی برسند.
Keywords:
Authors
محمد رسول ساداتی
دانشجویان کارشناسی، رشته علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی امام رضا (ع) اندیمشک
مجتبی بوستانی
دانشجویان کارشناسی، رشته علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی امام رضا (ع) اندیمشک
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :