CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش سبک های یادگیری و سلامت روان درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی نقش سبک های یادگیری و سلامت روان درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: OSCONF01_320
منتشر شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا تاراسی - لیسانس تربیت بدنی ، آموزگار شهرستان مریوان
مریم محمدی - فوق دیپلم آموزش ابتدایی، آموزگار شهرستان مریوان
شرمین دادور - فوق دیپلم آموزش ابتدایی، آموزگار شهرستان مریوان

خلاصه مقاله:
در هر جامعه ای ، آموزش و پرورش اساسی ترین پایه برای تعلیم و تربیت نیروی انسانی خلاق و سالم است .همین امر موجب شده تا مدارس مانند گذشته با قوانین خشک و خشن برخورد نکرده و توجه به بهداشت جسمانی و روانی دانش آموزان را ملاک قرار داده تا فرآیند اموزش و یادگیری انجام پذیرد. لازم است دانش آموزان به تفاوت های فردی خود در یادگیری پی برده تا بتوانند در امور درسی پیشرفت کنند. برهمین اساس محقق می خواد در این مقاله به انواع سبک های یادگیری کلب ، تاثیر سبک های یادگیری و سلامت روان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نقش معلمان و مدرسه را در سبک های یادگیری و سلامت روان مورد بررسی قرار دهد. روش گردآوری منابع کتابخانه ای ، مجلات و سایت های معتبر علمی همراه با مصاحبه ی کوتاه از متخصصان امراست .

کلمات کلیدی:
سبک های یادگیری - سلامت روان - پیشرفت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/591525/