بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال 1395

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 346

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEAHB01_363

تاریخ نمایه سازی:

Abstract:

هدف از انجام این پژوهش بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال 1395 هست. این پژوهش به روش پیمایشی و به صورت توصیفی و تحلیلی انجام گرفته است. جهت تعیین حجم نمونه روش آماری 400 نمونه از نوجوانان ساکن شهر دهدشت انتخاب شده است. پس از جمع آوری اطلاعات در قالب پرسشنامه های استاندارد شده عوامل اجتماعی و فرهنگی و پرسشنامه اوقات فراغت، داده ها به کمک نرم افزارهای آماری SPSS و AMOS و EQS و مدل معادلات ساختاری و تحلیل مسیر و ضریب همبستگی، در قالب جداول توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند . یافته نشان می دهد: براساس محاسبات مدل معادلات ساختاری، مدل تحلیل مسیر و آزمون های آماری رگرسیون خطی و چندگانه بین عوامل اجتماعی و فرهنگی و ابعاد آن با نحوه گذران اوقات فراغت، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد به طوریکه سطح معناداری و ضریب همبستگی بین جنسیت و نحوه گذران اوقات فراغت، به ترتیب (P=0/001 و r=0/32 )، طبقه اجتماعی (P=0/001 و r=0/32)، امکانات ارتباطی (P=0/001 و r=0/56)، دلبستگی به ارزش های خانواده (P=0/001 و r=0/50)، دلبستگی به ارزش های مدرسه (P=0/001 و r=0/18)، دلبستگی به ارزش های دوستان (P=0/001 و r=0/18)، و میزان تقید مذهبی (P=0/001 و r=0/40) هست. طبق نتایج حاصل از رگرسیون خطی، %10/1 از تغییرات نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان مربوط به جنسیت، 5% مربوط به متغیر طبقه اجتماعی ، 31/3% امکانات ارتباطی، 24/7% دلبستگی به ارزش های خانواده، 36% دلبستگی به ارزشهای مدرسه ، 10/5% دلبستگی به ارزش های دوستان و 24 % مربوط به متغیر میزان تقید مذهبی می باشد.. همچنین یافته های تحلیل مسیر نیز نشان می دهد متغیرهای مورد بررسی به طور مستقیم و غیرمستقیم بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان موثر بوده اند.

Keywords:

عوامل اجتماعی و فرهنگی , اوقات فراغت , نوجوانان

Authors

نجف اصغر نژاد

کارشناس ارشد جامعه شناسی. آدرس: دهدشت کوی جانبازان خیابان شهید رجایی

عالم موسویان زاده

کارشناسی علوم اجتماعی. آموزش و پرورش شهر دهدشت

سالار حقدوست

کارشناسی علوم اجتماعی. آموزش و پرورش شهر دهدشت

جهان چمن

کارشناسی علوم اجتماعی. آموزش و پرورش شهر دهدشت

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • سر ا یی، محمد حسین : ر و ستا، مجتبی ...
  • Ayinew, Rand Petersen, D.M(1989). Leisure and delinquency, social problems, Vol.3 ...
  • Caldwell, L.L, Darliny, N(1999). Leisure contex, Parental control, and Resistance ...
  • Clark, A.C(1956).the use of leisure and its Relation to levels ...
  • Dumaze ider, Joffer(_ 967). Toward a Socity of Leisure. Landon/ ...
  • Frank, G.R(2006).Fre quencey of Attendance at Reliyious services and Leisure-time ...
  • Hamelink, C.J(1997).New information and communicate _ technoloyies, social pevelopment and ...
  • Held, D(2003).Democracy and clobalization, online WWW. mpi.fy-koeln. ...
  • Humbert, M. L, Chad, K. S, Muhaj erane , N, ...
  • Ludtke, Hartmut(1972). Jugendliche in Organisierted Friezeit, ihr Soziales Motivation und ...
  • Prahi, Hans, Werner(200 6).Freizeit Sozologie, Entwichklung, Konzpet, Prespectiven, Munchhen. _ ...
  • Stodo Lska, M(2006) , Transnational ism and Leisure: Mexican temporary ...
  • Stodo lska, M, Liven yood _ J(2006).the influence of Religion ...
  • Tompson , A.M, Humbert, M , L(200 6) .Alongitudinal study ...
  • Wayner, Lisa, Alan J , Flisher, Martie Muller and car ...
  • Weber, Erich(1963). Das Freiei Problem, Anthrop ologisch Padagogisch Untersuchung, Munchen/B ...
  • نمایش کامل مراجع