تاثیر روش های نوین تربیتی بر یادگیری آموزه های اخلاق اسلامی دانش آموزان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 216

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PESLS01_032

تاریخ نمایه سازی:

Abstract:

قرآن وظیفه خود را هدایت انسان ها و بیرون آوردن آنها از تاریکی هابه سوی نور می داند و به صراحت می فرماید: این قرآن کتابی است که مابه تو فرستادیم تا مردم را به امر خدا از تاریکی ها به سوی نور رهنمون شوی . (سوره ابراهیم/ 1) بر این اساس، اسعانت از کلام خدا، شاهراه رهایی از تاریکی جهت رسیدن به نور و روشنایی ست.حال چنانچه طلیه آشنایی افراد با این کتاب آسمانی و ایجاد علاقه مندی به آن، از همان دوران کودکی و خردسالی همراه باشد، پیدایش صفاتعالیه در انسان، بسیار سریع تر روی داده و دوام و بقای آن نیز در خلق وخوی آنان بیش تر و پایدار تر خواهد بود. زیرا به فرموده ی حضرت علی (ع)،یادگیری علم و دانش (به ویژه علوم قرآنی) در دوران کودکی، هم چون ایجاد نقش بر روی سنگ است. (حیدری ابهری، 1387).

Authors

سیدعلی آل یاسین

استاد یار، گروه روان شناسی بالینی، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران

اعظم زارع

دانشجوی دوره ی دکتری، گروه روان شناسی تربیتی، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، ایران