تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پنجم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی و فرمول خوانایی فرای
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the Beginning of the Third Millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,116
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLS01_066
تاریخ نمایه سازی:
Abstract:
پژوهش حاضر به هدف، تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پنجم ابتدایی از لحاظ میزان فعال بودن متن، پرسش ها و تصاویر و از سویدیگر، ارزیابی خوانایی کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر اساس فرمول خوانایی فرای و دسترسی به میزان پایبندی محتوای آن به رعایتاصول برنامه ریزی درسی در تنظیم ساختار است . روش مطالعه، تحلیل محتوا و از حیث هدف در زمره مطالعات کاربردی قرار دارد. در اینتحلیل محتوا واحد تحلیل، جملات، پرسشها و تصاویر درنظرگرفته می شود. برای اجرای روش فرای نیز سه متن یکصد کلمه ای انتخاب شد وبر اساس فرمول مذکور مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که نتایج آن بدین شرح است با توجه به محدود بودن جامعه آماری که شامل کتابعلوم تجربی پنجم ابتدایی میباشد، روش نمونهگیری اتخاذ نشد و کل جامعه ی آماری جهت بررسی انتخاب شد. روش جمع آوری اطلاعات ،استناد به کتاب درسی میباشد بدین صورت که کل کتاب درسی مورد تحلیل قرار گرفت و برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی استفادهشد. نتایج به دست آمده بدین شرح میباشد، که متن با ضریب درگیری 0/95، متنی فعال و پویاست و دانش آموزان را به فعالیت وامی دارد. تصاویر کتاب با ضریب درگیری 1/07 فعال و پویا در نظر گرفته می شود. سطح خوانایی کتاب با قدرت خوانایی فراگیران مربوطه مناسب نیست . در طراحی و تنظیم مطالب و محتوای کتاب اصل ساده به دشواری رعایت شده است ، ساختار محتوای کتاب علوم تجربی پنجم ابتداییطبق نمودار منحنی نرمال با مطالب ساده شروع شده است ودر اواسط کتاب به مطالب دشوار پرداخته و درنهایت با مطالب ساده پایان یافته است.
Keywords:
Authors
شادی رحیم زاده
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
بینا حاجی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
حمید پورقلی
دکتری علوم تربیتی- عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :