شهلا محمدی راد - نویسنده مسیول: گروه روانشناسی بالینی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران. دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
حسین قمری گیوی - دکترای مشاوره، دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی

هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای حافظه کاری، کارکردهای اجرایی و نقص پردازشی در افراد دارای افسردگی و اضطراب در شهراردبیل بود. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر و اختلالافسردگی اساسی بود که در سال 1394-1395 به مراکز مشاوره و بالینی شهر اردبیل مراجعه کرده بودند. نمونه پژوهش شامل 40 نفر (20 نفر با اختلال اضطراب منتشر و 20 نفر با اختلال افسردگی اساسی) بود که به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری دادهها شامل مصاحبه بالینی ساختاریافته، سیاهه افسردگی بک، سیاهه اضطراب بک، آزمون رنگ- واژه استروپ و آزمون فراخنای حروف- ارقامبود. برای تحلیل داده ها از و تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین دو گروه بیماران مبتلا به اختلالافسردگی اساسی و اختلال اضطراب منتشر از لحاظ حافظه فعال و بازداری پاسخ تفاوت معنی دار وجود دارد. نتیجه اینکه بیماران مبتلا بهافسردگی اساسی در حافظه فعال عملکرد بهتری داشتند و همچنین بیماران مبتلا به افسردگی اساسی در بازداری پاسخ عملکرد بدتری ازبیماران مبتلا به اضطراب منتشر داشتند.

حافظه کاری، بازداری پاسخ، اضطراب منتشر، افسردگی اساسی