مجتبی باباپور
بهرام غیبی

هدف اساسی از تحقیق حاضر بررسی تاثیر تسهیم دانش و ویژگیهای سازمان یادگیرنده بر هوش سازمانی کارکنان (مورد مطالعه: جمعیت هلال احمر اردبیل) می باشد.تحقیق حاضر به لحاظ هدف تحقیق، از نوع کاربردی، از لحاظ نوع روش ، توصیفی و همبستگی و از لحاظ روش گردآوری اطلاعات پیمایشی می باشد.جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه کارکنان جمعیت هلال احمر استان اردبیل تشکیل می دهند که تعداد آنها برابر 210 نفر می باشد و به دلیل محدود بودن جامعه آماری، به جای نمونه گیری از روش کل شماری استفاده شده و نمونه برابر 210 نفر می باشد که از بین 210 پرسشنامه تعداد 190 پرسشنامه بازگشت داده شد و مورد تحلیل قرار گرفت. در این تحقیق ابزار مورد استفاده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه سازمان یادگیرنده محمودزاده، پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت و پرسشنامه تسهیم دانش یونگ چی می باشد. در نهایت برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار آماری spss و برای تحلیل فرضیات از ضریب رگرسیون تک متغیره و چندگانه استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که تسهیم دانش و مولفه های آن بر هوش سازمانی کارکنان جمعیت هلال احمر اردبیل تاثیر مثبت و معنی داری دارد. همچنین ویژگی های سازمان یادگیرنده و مولفه های آن بر هوش سازمانی کارکنان جمعیت هلال احمر اردبیل تاثیر مثبت و معنی داری دارد.

تسهیم دانش، ویژگیهای سازمان یادگیرنده، هوش سازمانی، جمعیت هلال احمر اردبیل