سجاد نیکزادی پناه - دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
صادق شجاعی - دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
احمد کهرازهی - دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی استرس و مدل های شناختی ، علایم و عوارض و تاثیرگذاری آن بر روی دانش آموزان مدارس است ، این مطالعه به صورت یک بررسی توصیفی و کتابخانه ای از معترترین منابع موجود صورت گرفته است ، منابع استرس در دانشآموزان را میتوان به دو بخش استرس ناشی از انتظارات والدین و معلمان، و استرس ناشی از انتظارات شخصی تقسیم بندی کرد، که بر این اساس در پژوهش حاضر برای بررسی اینکه آیا شیوه های فرزند پروری میتواند در استرس ادراک شده دانش آموزان مقطع متوسطه تاثیر داشته باشد، تاثیرات مخرب استرس بررسی صورت گرفت است. اگر چه استرس رقابت محرکی مثبت برای پیشرفت دانش آموزان است اما اگر این استرس شدت یابد و یا ادامه پیدا کند می تواند سلامت روانی و بهزیستی افراد را تحت تاثیر قرار دهد.

استرس ، دانش آموز ، رقابت ،سلامت روانی