بررسی مراتب آموزشی و تربیتی تقوا در منطق الطیر عطار و تایید آن از طریق احادیث
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 606
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_197
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
برخی از واژه های قرآن ، نمایانگر اهدافی در امر تربیت هستند. در میان این واژگان ، می توان به کلمه تقوا اشاره کرد. تقوا مانند دیگر اهداف، شامل مراتب تربیتی پیوسته می باشد. این مراتب شامل: توبه، هشدار از کید نفس ، صبر، رضا ، زهد و فرمان پذیری از حضرت حق است و همچنین طی کردن این مراحل به صورت موفقیت آمیز، تحقق هدف تربیتی مذکور یعنی همان تقوا را به دنبال دارد. این مراتب را می توان درقالب آیات قرآن کریم، احادیث ایمه اطهار(علیهم السلام) و نیز اشعار شاعران عارف فارسی زبان، از جمله عطار نیشابوری مشاهده کرد و از آن برای یاری رساندن به متربیان در امر تربیت استفاده کرد. بر این اساس پژوهشگران این مقاله برآنند تا با روش تحلیل اسنادی مراتب فوق را در کتاب منطق الطیر عطار مورد بررسی قرار دهند و سپس آن را با آیات قرآن و احادیت اهل بیت(ع) تطبیق دهند وگامی بزرگ نسبت به افزایش دانش معلمان به ویژه دانشجو معلمان، بردارند که این گام به پیشبرد اهداف دینی و نهادینه کردن تقوا از طریق اشعار شاعران بزرگ فارسی در سرشت فرزندان این مرز و بوم کمک بزرگی می کند.
Keywords:
Authors
معصومه سرگزی
اموزگار ابتدایی ،استان سیستان وبلوچستان، زاهدان مدرسه شاهد
ام البنین نعیمی
اموزگار ابتدایی ،استان سیستان وبلوچستان، زاهدان مدرسه شاهد
مرضیه موسوی
اموزگار ابتدایی ،استان سیستان وبلوچستان، زاهدان مدرسه شاهد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :