لیلا محمدی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان (پردیس الزهراء (س) زنجان)
لیلا نعمتی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان (پردیس الزهراء (س) زنجان)

آدمی از همان ابتدای زندگی خویش، به طور فطری به ارزشهای اخلاقی گرایش داشته است. شخصیت او نیز با همین فضایل اخلاقی سنجیده می شود. اخلاق چیزی نیست که به یکباره در انسان ایجاد شود؛ باید از همان دوران کودکی تمرین شود. خانواده مهمترین و بنیادیترین نهاد در جامعه است که نقش مهمی در تربیت افراد جامعه و شکلگیری اخلاق در آنها دارد. افراد خانواده باید از هر لحاظ به رشد رسند؛ چه ازلحاظ جسمی و چه ازلحاظ روحی و روانی. انسان در هر زمان برای آرامش روحی و روانی خود محتاج و نیازمند اخلاق است. اولین و بهترین کانونی که می تواند ارزش های اخلاقی را در افراد نهادینه کند خانواده است. به همین دلیل دین مبین اسلام اهمیت زیادی به خانواده قایل شده و توصیههای فراوانی برای کار آمدن کردن آن کرده است. والدین علاوه بر اینکه باید خود دارای ارزشهای اخلاقی باشند، باید این ارزشها را به اعضای خانواده انتقال داده و در آنها پرورش دهند. هدف از این مطالعه بررسی نقش خانواده در پرورش ارزشهای اخلاقی در فرزندان است. در راستای این هدف به روش مروری و تحلیلی و بررسی منابع و کتب مربوطه به بررسی اجمالی نقش خانواده پرداخته ایم با این امید که راه گشای پرورش فرزندانی ارزشمدار باشد.

پرورش، ارزش اخلاقی، خانواده