CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

امتناع از رفتن به مدرسه ،سبب شناسی ،پیشگیری و درمان به همراه توصیه هایی برای والدین

عنوان مقاله: امتناع از رفتن به مدرسه ،سبب شناسی ،پیشگیری و درمان به همراه توصیه هایی برای والدین
شناسه ملی مقاله: ICPE03_385
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیر همتی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،تبریز،ایران دبیر آموزش و پرورش
هادی نجفی فر - دانشجوی کارشنلسی راهنمایی ومشاوره،دانشگاه پردیس شهید رجایی،ارومیه،ایران

خلاصه مقاله:
ترس یکی از حالت هیجانی نسبت به خطر یا یک محرک مضر است. که شخص از آن آگاه است. نخستین محیطی که کودک در آن چشم به جهان می گشاید خانواده است. بنابراین کاملا طبیعی است که دور شدن از خانواده برای کودک به معنای از دست دادن یک محیط مانوس باشد و در ان ایجاد ترس کند ترس غیرمنطقی از مدرسه در واقع معنی امتناع از مدرسه رفتن است و یکی از نشانه های اضطراب جدایی از والدین خانه و خانواده با شرایطی است که به آن وابسته است ترس از مدرسه یک پدیده روانی - اجتماعی و زندگی کودک است و مهم ترین علت آن اضطراب جدایی است برای رفع این مسیله باید کودک در معرض دید اجتماع باشد و مسیولان مدرسه نیز باید توجه دقیق به رفتار کودک داشته باشند به دلیل تاثیر سوء ترس های دوران کودکی در رشد خلاقیت، یادگیری با بروز اختلالات در بزرگسالی در این مقاله به بررسی مفهوم امتناع از مدرسه، دلایل، پیشگیری یا درمان آن پرداخت شده است.

کلمات کلیدی:
امتناع ، سبب شناسی، مدرسه، کودک،والدین

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/593524/