تحلیل تربیت صحیح از منظر قرآن
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 363
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_496
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
نیاز وضرورت آراستگی انسان به آرایه ی تربیت صحیح ، در هیچ فرهنگ وبرهه تاریخی و قلمرو جغرافیایی ، انکار و نادیده انگاشتن را برنتافته و نمی تابد. در مقاله ی پیش رو تلاش براین بوده است که راه وروش تربیت صحیح کودک را ازطریق استنتاج درقرآن وسخنان گرانبهای ایمه و همچنین بهره گیری از نظر متخصصان در حوزه ی تعلیم وتربیت استفاده کند. ونیز در مفهوم وکاربرد تربیت در قرآن کریم به کاوش نشسته است . لذا در ابتدا تربیت را سه رکن پیراستن ، آراستن و مربی می داند . دستیابی به اهداف وآرمانهای تربیتی از نگرانی های اصلی هر نظام آموزشی است . برای موثربودن در عرصه ی تربیت سعی شده معیار ها ومولفه های برای شناسایی تربیت صحیح در نظر گرفته و برای نمونه الگو های تربیتی دینی را مشخص کرده تا تربیت صحیح سمت وسوق عملی و کاربردی پیدا کند از مطالب گفته شده شیوه های تربیتی برای خانواده ها و مربیان عرصه ی تربیت اسلامی درنظر گرفته شده است.
Keywords:
Authors
علی منصوری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
امید نظام زاده
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
مهدی کثیری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
محسن جعفری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :