بررسی کیفیت و الزامات ایفای نقش های آموزش عالی در جامعه
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 456
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_524
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی مانند هر نظام اجتماعی دیگر و بر اساس سطح پیشرفت و نیازهای جامعه می توانند کارکردهای متفاوتی داشته باشند. سازمان علمی و فرهنگی ملل متحد سه کارکرد اصلی دانشگاهها را تولید دانش (پژوهش)، انتقال دانش(آموزش) و اشاعه و نشر دانش (ارایه خدمات) می داند. کیفیت از جمله دغدغه ها و چالشهای فراروی نظام آموزش عالی است که اخیرا علاقه مندی به کیفیت در دانشگاهها و آموزش عالی در سطح بین المللی بطور چشمگیری افزایش یافته است. توجه به کیفیت آموزش عالی ، به منظور هدر نرفتن سرمایه های انسانی ، منابع مادی و مالی لازم ، کارایی و بقاء حیات آموزش عالی امری ضروری است، که ، این مقاله با روش تحلیلی – استقرایی به بررسی کیفیت ایفای نقش های آموزش عالی در جامعه پرداخته است.
Keywords:
Authors
وارث پارسه
دانشجوی دکتری دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :