نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر تنهایی عاطفی و یادگیری سیار در مادران آینده این مرز و بوم
Publish place: همایش بین المللی زنان و زندگی شهری
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 480
This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WULCONF01_007
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر تنهایی عاطفی و یادگیری سیار دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شد. روش تحقیق علی - مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مدارس دولتی مقطع متوسطه (دوره دوم) شهرستان ساوه در سال تحصیلی 95-94 بود. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان برآورد شد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد یادگیری سیار سیپیان (2012) در مقیاس 5 درجه ای لیکرت با ضریب پایایی 0/87 و گروه بندی افراد بر اساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی در طی روز بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های K-S، کراسکالوالیس و یومانویتنی استفاده شد. نتایج بدست آمده نشان داد که 1- میزان استفاده از شبکه های اجتماعی بر تنهایی عاطفی تاثیر دارد. 2- میزان استفاده از شبکه های اجتماعی بر یادگیری سیار تاثیر دارد.
Keywords:
Authors
هدیه چرخنده
دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساوه، ایران
اعظم نیکوکار
گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ساوه، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :